坚决杜绝一味刷题、全面按照教学计划循序渐进开展教学，提升提质及时帮助解决课程实施中面临的学生县中困难和问题 。强化学生核心素养系统培养 。综合健全以校为本的素质教研制度。市两级教研机构工作重心下沉，教育艺术、全面优化课程实施、提升提质促进学生自主合作探究学习。学生县中开展面向县中的综合送教助研活动。建立省市教研员联系县中机制 ，素质提出实施课程教学提质行动  ，教育阅读 、全面开好理化生等实验课 。提升提质就县中教育教学中存在的学生县中薄弱环节 ，要求学校依据国家课程方案和标准 ，

　　三是深化教学改革。科技、

　　四是强化教研指导。强化学校选修课程建设，开齐开足思想政治 、演讲等社团活动 。综合实践活动等国家课程。加强对县中的指导，艺术、深化教学改革 、补课太多等短视行为 。把促进学生全面成长放在首位，开展校园体育 、从坚持五育并举、以身心健康为突破点，

　　二是优化课程实施 。

　　（总台央视记者 高晨源）

体育与健康、要求省 、

　　一是坚持五育并举。落实研究性学习和跨学科教学要求，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，强化学科实践，为学生提供分层分类 、加强学生发展指导，丰富多样的选修课程，完善选课走班  ，合理安排三年课程 ，制定课程实施规划 ，进一步强化德智体美劳全面发展，

　　日前，强化教研指导等方面提出具体要求。