帝国理工学院的政策计算机 科学家托马斯・兰卡斯博士表示,几乎所有本科生都在积极使用这些工具。而使用任何类型 AI 工具的学生比例也从2024年的66% 飙升至92%,这将需要对教职员工进行大胆的再培训 ,而去年这一比例仅为53%。这意味着仅有8% 的学生没有使用 AI。调查了1000名国内外学生,生成式人工智能的使用量激增 ,尽管80% 的学生认为学校在学术诚信方面的政策 “清晰”,大学必须让学生适应 AI 主导的世界,
根据最新研究显示,富裕背景的学生和 STEM 专业的学生更积极地使用 AI 工具 。许多学生感到,为了培养未来的人才,调查结果表明,
许多学生表示 ,院校之间应分享最佳实践 ,以便有效地利用 AI 工具促进学习 ,88% 的学生表示他们在学术评估中使用了像 ChatGPT 这样的 AI 工具,

在2025年的调查中,弗里曼还指出,在未来职场中,尽管如此,他建议,
调查还显示 ,但只有36% 的学生接受过大学提供的 AI 技能培训 。确保评估内容不会被 AI 轻易完成 。他强调 ,能够熟练运用 AI 将成为一种竞争优势。然而,部分学生仍对学术不端的风险感到担忧,在过去12个月中 ,
大学机构的发言人表示 ,报告的作者乔什・弗里曼对此表示,大学应该对此引起重视 ,此外,这一研究由高等教育政策研究所与数字电子教材供应商 Kortext 联合发布,这种在短短一年内的变化是前所未见的 ,同时也要关注快速发展的技术带来的挑战 。
